GRÊMIO ESTUDANTIL RENOVA 7

A estudante Estela Maria Vasconcelos Fronsak do 2º Ano do Ensino Médio da Escola Estadual 07 de Setembro do distrito de Assari, em Barra do Bugres , é umas das finalistas do Programa Parlamento Juvenil do Mercosul – Edição 2016/2018 , o qual concorre a vaga com mais dois outros estudantes do Estado. Para participar, a estudante com a ajuda de seu orientador professor. Gilmar Santana Neves , elaborou um projeto que contemplasse um dos cinco eixos temáticos trabalhados pelo PJM que traz como tema central “O ensino médio que queremos”. Observando a realidade de sua escola e de outras unidade escolares que a jovem já frequentou, surgiu a ideia de se propor um projeto voltado para a inclusão de pessoas com múltiplas deficiências dentro do ambiente escolar, focando a sua atuação na parte de adaptações na infraestrutura das unidades escolares do estado a fim de cumprir a lei de acessibilidade e ainda a capacitação dos profissionais da educação com o objetivo de proporcionar boas cond

Duas estudantes do interior de Mato Grosso foram selecionadas pela Secretaria de Educação, Esporte e Lazer (Seduc-MT) na primeira fase do Programa Parlamento Juvenil do Mercado Comum do Sul (Mercosul). Nicole Ferreira Ribeiro, de Rondonópolis, e Estela Maria Vasconcelos Fronsak, de Barra do Bugres, escreveram projetos a partir do tema “O Ensino Médio que queremos” e foram escolhidos considerando os critérios originalidade, justificativa, relevância para a comunidade escolar, viabilidade de realização, linguagem e estruturação, predefinidos pelo Ministério da Educação (MEC). Os projetos “Escola e maternidade na adolescência: melhorando a qualidade de vida das mães e grávidas na escola”, de Nicole, e “A escola como espaço de inclusão e socialização: um salto sobre as barreiras da sociedade”, de Estela, contemplam a realidade local, abrindo espaço para diálogos e discussões sobre temas da educação e o protagonismo juvenil. Tendo como orientadora a professora Carla R